BilimarT

Yüzüncü Yıl Üniversitesi - Biyoloji Bölümü 1981 yılında Atatürk Üniversitesi Van Fen-Edebiyat Fakültesine bağlı olarak kurularak ilk öğrencilerini aldı. 1982 yılında Yüzüncü Yıl Üniversitesi kurulunca Van Fen-Edebiyat Fakültesi ile birlikte Yüzüncü Yıl Üniversitesi’ne devredildi.

Yıldız Teknik Üniversitesi - Biyoloji Bölümü; 1999 yılında Yüksek Lisans öğretimine başlamış, altyapı çalışmaları nedeniyle henüz lisans öğretimine başlamamıştır.

Uludağ Üniversitesi - Amacı kuramsal ve uygulamalı yöntemler ile biyolojinin temel kavramlarını öğretmek ve öğrencileri çağdaş bilgilerle donatmaktır.

Trakya Üniversitesi - 20 Temmuz 1982 tarih ve 17760 sayılı Resmi Gazetede yayınlanan 41 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile kurulmuş olan Fen-Edebiyat Fakültesinde eğitim öğretim 3 Aralık 1982 tarihinde Biyoloji ve Fizik bölümleri ile başlamıştır. Daha sonra Matematik, Kimya, Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih, Arkeoloji ve Sanat Tarihi bölümleri eğitim ve öğretime açılmıştır. Fen-Edebiyat Fakültesinde 1993-1994 Eğitim-Öğretim yılından itibaren örgün öğretimin yanında Biyoloji, Fizik, Matematik, Türk Dili ve Edebiyatı, Tarih, Arkeoloji ve Sanat Tarihi Bölümlerinde İkinci Öğretim de yapılmış olup halen Fizik, Kimya, Türk Dili ve Edebiyatı ve Tarih Bölümlerinde İkinci Öğretim yapılmaktadır.

GDO’ya Hayır Platformu - Platform, başta ekolojik ürün üreticileri ve ekoloji örgütleri olmak üzere tüm ülkede örgütlü çevre platformlarını oluşturan yerel derneklerden ve konuyla doğrudan ilgili STK’lardan oluşuyor.

Doğayı ve Hayvanları Koruma Derneği - Sahipsiz hayvan sorunu ve hayvanların diğer sorunları üzerine özelleşmiş bir dernek.

Hayvan Özgürlüğü Sanal Iletişim Grubu - Hayvan Özgürlüğü sanal iletişim grubu, insan türünün insan dışı hayvanlar üzerinde her geçen gün artan sömürü ve katliamlarını sona erdirmek isteyen insanlara açık bir gruptur.

Hayvan Hakları Için Veteriner Hekimler Derneği - Bilimsel gerçeklerden ayrılmadan, hayvan sağlığı ve halk sağlığının bir bütün olduğu inancıyla, tüm hayvanların yaşam haklarının korunması ve yaşam kalitelerinin arttırılmasına yönelik çalışmalar yapmayı, bu konularda yapılanların takipçisi olmayı hedeflemektedir.

Süleyman Demirel Üniversitesi - İkinci öğretimin de bulunduğu bölümümüzde, Genel Biyoloji, Moleküler Biyoloji, Zooloji, Botanik, Hidrobiyoloji olmak üzere 5 anabilim dalı bulunmaktadır. Bölüm, 3 Prof., 1 Doçent, 6 Yardımcı doçent, 7 Araştırma Görevlisi ve 1 Uzmandan oluşan bir kadroya sahiptir. Dersler, laboratuar uygulamaları yanında oldukça fazla arazi çalışmalarıyla da desteklenmektedir.

Selçuk Üniversitesi - Bölümümüz, 1975 yılında Botanik ve Zooloji bölümleri olarak kurulmuş ve 1982 yılına kadar iki ayrı bölüm olarak öğretim yapılmıştır. Bu tarihten sonra Y.Ö.K. kanunu ile iki bölüm Biyoloji bölümü olarak birleştirilmiştir.

Abant Izzet Baysal - Biyoloji Bölümü, 1992 yılında kurulan Abant Izzet Baysal Üniversitesine bağlı olan Fen Edebiyat Fakültesininin 1993 yılında eğitime başlayan ilk bölümü olup, eğitim dili Ingilizcedir. Bölümümüz, biyolojinin değişik alanlarında biyolog yetiştirerek lisans, yüksek lisans ve doktora düzeyinde eğitim vermektedir.

Cumhuriyet Üniversitesi - Lisans eğitimine 1982 yılında başlayan bölümümüz, altyapı, araştırma olanakları ve öğretim elemanı eksiklerini gidermiş biyoloji bölümlerinden biridir. Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora programları açık olan bölümümüzde 25 öğretim elemanı hizmet vermektedir. Bölümümüzde Genel Biyoloji, Zooloji, Botanik ve Moleküler Biyoloji olmak üzere dört Anabilim Dalı vardır.

Afyonkarahisar Kocatepe Üniversitesi - Kocatepe Üniversitesi, Fen - Edebiyat Fakültesi, Biyoloji Bölümü 1993 yılında kuruldu. Bölümümüz eğitime 1994 - 1995 güz döneminde başladı. Bölümde; Botanik, Genel Biyoloji, Moleküler Biyoloji ve Zooloji olmak üzere 5 anabilim dalı mevcuttur. Bölüm öğretim üyeleri üniversitemizin Fen Bilimleri Enstitüsü çatısı altında yüksek lisans eğitimi vermektedirler. Bölümümüzde 1 Profesör, 12 Yardımcı doçent, 5 Araştırma görevlisi olmak üzere toplam 18 öğretim elemanı vardır.

Akdeniz Üniversitesi - Biyoloji Bölümünün amacı, öğrencilerini günümüz ihtiyaçları doğrultusunda yaşam bilimleri alanında hem teorik bilgilerle hem de uygulama bilgileriyle donatmak, öğrencilerin bilimsel düşünmelerini sağlamak ve bu konuda onları cesaretlendirmektir.

Anadolu Üniversitesi - Biyoloji Bölümü; Genel Biyoloji, Zooloji, Botanik ve Moleküler Biyoloji olmak üzere dört anabilim dalından oluşmaktadır. Yaşayan canlılar ve canlı sistemlerin anlaşılmasını amaçlayan Biyoloji bilimi, araştırma konuları açısından birçok alt dala ayrılmaktadır. Bölümümüzde bulunan laboratuarlar gerek öğrencilerin derslere ilişkin pratik uygulamalar yapabilmelerine, gerekse ileri araştırma çalışmalarının yapılabilmesi için uygun altyapı ve teknolojik donanımlara sahiptir.

Atatürk Üniversitesi - Bölümümüz; Genel Biyoloji, Zooloji, Botanik ve Moleküler Biyoloji olmak üzere dört anabilim dalından oluşmaktadır. Canlılar ve canlı sistemlerin anlaşılmasını amaçlayan Biyoloji bilimi, araştırma konuları açısından birçok alt dala ayrılmaktadır.

Balıkesir Üniversitesi - Bölümümüz, 1993-1994 Eğitim-Öğretim Yılında ilk öğrencilerini alarak Eğitim-Öğretim faaliyetine başlamış, 2000-2001 Eğitim-Öğretim yılında buna ikinci öğretim programı eklenmiştir. Ayrıca, üniversitemiz Necatibey Eğitim Fakültesi Biyoloji Eğitimi Bölümü öğrencilerinin 3,5 yıllık eğitimi bölümümüz tarafından yürütülmektedir.

Ankara Üniversitesi - Biyoloji Bölümü Lisans Programı I. ve II. Eğitim olarak sürdürülmekte olup her bir programda 100 er öğrenci bulunmaktadır. Ilk üç yılın sonunda Botanik, Ekoloji ve Çevre Biyolojisi, Moleküler Biyoloji ve Biyoteknoloji, Zooloji olmak üzere 4 farklı dalda branşlaşma sağlanmaktadır.

Boğaziçi Üniversitesi - Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü, moleküler biyoloji, genetik ve biyokimya alanlarında eğitim vermek üzere 1977 yılında kurulmuştur, ülkemizde ilktir. Birinci temel amacımız dünya standartlarında üstün nitelikli teorik ve pratik eğitim vermektir. Ikinci amacımız ülkemizde moleküler biyoloji ve genetik alanındaki araştırmaların uluslararası düzeyde yapılmasını sağlamaktır.

Celal Bayar Üniversitesi - Sitede yeterli açıklam yer almamaktadır. Lütfen inceleyiniz.

Çukurova Üniversitesi - Biyoloji Bölümü 1980 yılında Temel Bilimler Fakültesinin bir bölümü olarak kurulmuştur. Fakülte binası Seyhan Baraj Gölüne bakan güzel bir manzaraya sahiptir ve Bölümümüz Fakültenin ana binasında yer almaktadır. Fakültenin adı 1982 yılında Fen-Edebiyat Fakültesi olarak değiştirilmiştir. Biyoloji Bölümünün akademik personeli 7 Profesör, 4 Doçent, 8 Yardımcı Doçent ve 18 Araştırma Görevlisinden oluşmaktadır. Bölümümüzde Genel Biyoloji, Botanik, Moleküler Biyoloji ve Zooloji olmak üzere 4 anabilim dalı bulunmaktadır.

Dumlupınar Üniversitesi - Bölümümüzün amacı; öğrencilerine biyoloji ile ilgili temel kavramları öğretmek, Türkiye nin hayvan ve bitki varlığı ile doğal çevresini tanımasını sağlayıcı bilgiler vermek, onların araştırmacı yönlerinin gelişmesini sağlamak, laboratuvarda çalışma, deney yapma ve proje hazırlama becerileri kazandırmak, çevre korumacı kişiliğe sahip çevreye duyarlı öğrenciler yetiştirmektir.

Ege Üniversitesi - Ege Üniversitesi Fen Fakültesi nin 7 bölümünden biri olan Biyoloji Bölümü, I. Öğretimde (örgün öğretim) 860, II. Öğretim (gece eğitimi) ise 488 öğrenci olmak üzere toplam 1348 öğrenciye Lisans düzeyinde eğitim vermektedir. Zooloji, Botanik, Hidrobiyoloji, Temel ve Endüstriyel Mikrobiyoloji, Genel Biyoloji ve Moleküler Biyoloji olmak üzere 6 Anabilim Dalı ndan oluşan Biyoloji Bölümünde öğrenciler 19 Profesör, 7 Doçent, 11 Yardımcı Doçent, 2 Öğretim Görevlisi ve 36 yardımcı öğretim elemanı (Araştırma Görevlisi, Uzman, Teknisyen) tarafından eğitilmektedir. Öğrencilerin yeteneklerine ve ilgi alanlarına göre yetiştirildiği Biyoloji Bölümü nde eğitim süresi, Ingilizce Hazırlık hariç olmak üzere 4 yıldır.

Erciyes Üniversitesi - Biyoloji Bölümü 1990 yılında kurulmuştur. Bölümde, genel biyolojiden biyolojinin daha özel alanlarına kadar bir çok konuyu içeren lisans ve lisansüstü düzeyde programlar yürütülmektedir. Öğretim programının esasını Genel Biyoloji, Botanik, Moleküler Biyoloji, Zooloji ve Hidrobiyoloji anabilim dallarına ait dersler oluşturmaktadır.

Fırat Üniversitesi - Bölümümüz 2 aşamalı faaliyet göstermektedir. Bunlardan birincisi Lisans ve Yüksek lisans düzeyinde eğitim ve öğretimi sürdürmek, diğeri ise araştırma alanlarına yönelmiş olan çalışmalardır. Eğitim ve Öğretimde çağın gerektirdiği eğitimi vermek diğer üniversitelerimiz ile paralelliği sağlamak Biyoloji Biliminin ulaşmış olduğu yeni bilgileri ve teknikleri öğrencilerimize kazandırmaktır.

Gazi Üniversitesi - Biyoloji Bölümü 1982 de kuruldu. Bölümde 5 anabilim dalı mevcuttur, bunlar; Botanik, Genel Biyoloji, Moleküler Biyoloji, Biyoteknoloji ve Zoolojidir. Bölümümüz eğitime 1982-1983 güz döneminde başladı. Bölüm öğretim üyeleri Gazi Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü çatısı altında yüksek lisans ve doktora eğitimi de vermektedirler. Bölümümüzde 13 Profesör, 3 Doçent, 9 Yardımcı doçent, 28 Araştırma görevlisi ve 2 uzman olmak üzere toplam 53 öğretim elemanı vardır.

Hacettepe Üniversitesi - Biyoloji Bölümü içerisinde bulunan birçok laboratuvarda, yürütülen projeler ile ilgili araştırmalar yapılmaktadır. Bu araştırmalara lisans ve lisans üstü öğrenciler katılabilmekte veya kendi önerdikleri çalışmaları, laboratuvar sorumluları gözetiminde ortak olarak sürdürmektedirler.

Inönü Üniversitesi - 1984-85 Akademik yılında eğitim ve öğretime başlamış olan bölümümüz, ilk mezunlarını 1987-88 eğitim-öğretim yılında vermiştir.Genel Biyoloji, Moleküler Biyoloji, Botanik ve Zooloji Anabilim Dallarının bünyesinde bulunduğu Biyoloji Bölümü 1992 yılında ikinci öğretim faaliyetlerine de başlamış olup, öğrencilerini çağdaş ve güncel bilgiler ile donanmış bireyler olarak yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Bölüm bünyesinde halen kadrolu olarak 4 profesör, 8 yardımcı doçent ve 16 araştırma görevlisi olmak üzere 28 öğretim elemanı görev yapmaktadır.

Istanbul Üniversitesi - 4 yıllık Lisans eğitimindeki dersler yabancı dil (Ingilizce), genel biyoloji, fizik, kimya, matematik, bilgisayar, biyoistatistik, biyokimya, genetik, hücre bilimi, mikrobiyoloji, bitki ve hayvan fizyolojisi, morfolojisi, anatomisi, embriyolojisi, ekolojisi, sistematiği, deniz biyolojisi, radyobiyoloji, evolüsyon ve moleküler biyoloji konularında yoğunlaşmaktadır. Derslerin % 70′inin laboratuarları bulunmaktadır.

Istanbul Teknik Üniversitesi - Bugün bütün dünyada genlerin tam yerlerini saptamak, kimliğini belirlemek ve biyolojik çeşitliliği oluşturan canlı sistemlerdeki işlevleri üzerinde araştırmalarda bulunmak için büyük miktarlarda kaynak harcanmaktadır. Gelişmiş ülkelerde modern biyolojinin ağırlık noktası moleküler biyoloji alanında öğretim ve temel araştırma olmuş, bundan sonra biyoteknoloji ve biyolojinin diğer uygulamaları düzenli ve verimli olarak çalışmaya başlamıştır. Dolayısıyla moleküler biyoloji eğitimi ve öğretimi biyolojinin farklı dallarında uzmanlaşmak için de gerekli ve zorunlu bir hale gelmiştir

Karadeniz Teknik Üniversitesi - Misyonumuz eğitim-öğretim boyutunda misyonumuz Fen ve Sosyal alanlarda uluslar arası standartlarda çağdaş eğitim-öğretim yöntemleri uygulayarak, öğrencilerimizin Atatürk Ilke ve Inkılapları doğrultusunda bilgi toplumunun ihtiyaç duyduğu bilgi ve deneyime sahip olarak çok yönlü bir biçimde gelişmelerini sağlamaktır. Araştırma faaliyetleri kapsamında ise ülkemiz ekonomisi için doğrudan veya dolaylı olarak katkı sağlayacak araştırma konuları başta olmak üzere bilimselliği evrensel olarak kabul edilen her alanda etkin araştırma faaliyetleri yürütmektir.

Marmara Üniversitesi - Fakültemizin kuruluş yıllarında açılan Biyoloji Bölümü, ilgili bina ve laboratuvarların kurulmasından sonra 1996-1997 yılında öğrenci alarak eğitim ve öğretime başlamıştır. Ülkemizin ihtiyaç duyduğu ve fen bilimleri içinde ayrıcalıklı bir yere sahip bulunan Biyoloji Biliminde lisans ve lisansüstü eğitim-öğretim vermektedir. Yeniden yapılanma programı gereğince 2001 yılında Atatürk Eğitim Fakültesinden gelen öğretim elemanları ile kadrosu genişleyen Bölümümüz, hem Fen-Edebiyat hem Eğitim Fakültesi Biyoloji öğrencilerine eğitim vermektedir.

Mersin Üniversitesi - Biyoloji Bölümü, 1992 yılında, Mersin Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi bünyesinde açılmış olup, 1994-1995 yıllarında eğitime başlanmıştır.Öğretim süresi bir yıl yabancı dil hazırlık sınıfı dahil 5 yıldır.Bölüm içinde ayrıca yüksek lisans ve doktora programları da yürütülmektedir.

Muğla Üniversitesi - Misyonu, lisans ve lisansüstü eğitim-öğretim programlarında, evrensel standartlara uygun Biyoloji eğitimi vermek; uluslar arası düzeyde bilimsel araştırmalar ve yayınlar yapmak; ulusal araştırma merkezlerinin, ulusal endüstrinin, tarım araştırma enstitülerinin, hastanelerin ve üniversitelerin gereksinim duyduğu araştırma ve geliştirmede yetkin, teknoloji ve bilgi üretimine katkı sağlayacak düzeyde laboratuar ve teorik bilgi birikimine sahip Biyologlar yetiştirmektir.

Ondokuz Mayıs Üniversitesi - Biyoloji Bölümü 1 Nisan 1975 tarihinde kurulan Ondokuz Mayıs Üniversitesinin ilk iki fakültesinden biri olan Fen ve Mühendislik Bilimleri bünyesinde kurulmuş ve 1981-1982 öğretim yılında ilk defa 10 öğrenci ile eğitim öğretime başlamıştır. 1982 yılında Yüksek Öğretim Kanunu (YÖK) ile fakültemizin adı Fen Edebiyat Fakültesi olarak değiştirilmesinden sonra bu fakülte içinde yer almıştır. Halen Genel Biyoloji, Botanik, Zooloji, Moleküler Biyoloji ve Hidrobiyoloji olmak üzere 5 Anabilim Dalına sahip olup toplam 12 Profesör, 1 Doçent, 12 Yardımcı Doçent, 21 Araştırma Görevlisi ile eğitim öğretimine devam etmektedir. Bölümümüzde Fen Bilimleri Enstitüsüne bağlı olarak 5 Anabilim Dalında Yüksek Lisans ve Doktora eğitimi yapılmaktadır.

Orta Doğu Teknik Üniversitesi - The Department offers two major undergraduate degree programmes; namely, Molecular Biology-Genetics, and Biology. Each year 30 students are accepted to Molecular Biology-Genetic programme and 30 students are accepted to Biology Programme. The department also offers the courses in the core programme to the students of the Biology-Education Department. The number of M.Sc. and Ph.D. students in the department are around 60 and 30, respectively. Faculty members of the Department also offer graduate programme (M.Sc. and Ph. D.) in Biochemistry and Biotechnology.

Osmangazi Üniversitesi - Biyoloji bölümü öğrencileri, talep ettikleri takdirde 1 yıl Ingilizce Hazırlık okuluna devam etme şansları vardır. Öğrenim süresince, zorunlu ders ve laboratuarlar dışında seçmeli dersler alarak 138 krediyi tamamlayan öğrenciler mezun durumuna gelmektedir. Genel başarı ortalamaları yeterli olan öğrencilerimiz, üniversitemizin farklı “Çift Anadal” ve “Yandal” programlarına müracaat ederek ikinci diploma ve sertifikalarına da sahip olabilirler.

Pamukkale Üniversitesi - Bölüm ün amacı, öğrencileri araştırmalarda umut verici bir gelecek için hazırlamak ve bunun sonucu olarak mezunların büyük bir çoğunluğunun yurtiçi ve yurtdışında lisansüstü çalışmalarını takip etmektir. Bölümümüzün hedefi, biyolojinin ortaya çıkan önemli alanlarında araştırma ve eğitici fırsatlar sunmaktır. 21. yüzyılın bilimi olarak görülen biyoloji bilimi, çevresel politikanın oluşturulmasındaki zorunluluk, biyolojik zenginliklerin korunması ve biyoteknolojiyi kullanan sektörleri etkin hale getirmesi nedeni ile Türkiye için hayati bir öneme sahiptir.

Sakarya Üniversitesi - Biyoloji Bölümü, 3 Temmuz 1992′de Sakarya Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi bünyesinde kurulmuştur. Dört Yrd. Doç. Dr., Bir Dr. Arş. Gör., bir Arş. Gör. olmak üzere iki Arş. Gör.’den oluşan akademik kadrosuyla aktivitesini sürdüren bölümümüz 2006-2007 eğitim-öğretim yılı itibariyle Lisans ve Yüksek Lisans eğitimi vermektedir.

Buğday Ekolojik Yaşam Kapısı - Buğday’ın niyeti; tek tek bireylerde ve bir biütün olarak toplumda ekolojik yaşam bilinci ve duyarlılığı oluşturmak; ekolojik dengelerin geri dönüşü olmayacak hız ve biçimde bozulması sonucunda ortaya çıkan sorunlara çözüm yolları sunmak ve doğa ile uyumlu yaşamı desteklemektedir.

Toplumsal Ekoloji Grubu - Toplumsal Ekoloji Grubu gezegenimizi giderek daha fazla tehdit eden ve daha fazla görünür hale gelen ekolojik, politik, ekonomik, bürokratik, sosyal adaletsizlik ve diğer toplumsal problemlerin asıl olarak insanın insan üzerine tahakkümünden ve bunun insansız doğaya yansıtılmasından kaynaklandığını ve bu problemlerin birbirinden bağımsız kısmi çözümlerinin olamayacağını kabul eden, bunlara ilişkin kavrayışlarını bütünsel ve tutarlı kılmayı ilke edinen ve yurttaşlar olarak, doğrudan demokratik kurumların içinde yer alarak veya bunları oluşturarak, bu perspektiften kaynaklanan bir muhalefet ve nihayetinde özgürlükçü ve ekolojik bir toplum kurmayı hedefleyen insanların bir araya geldikleri radikal bir gruptur.

G L O B A L D I S A S T E R - Global Climate Disasters,Capitalism and Civilization Catastrophes,Natural Disasters…Comments…News…Fight for a Livable World! Içerik Türkçedir.

Hoş Zaman Güncesi - Hoş zamanların hoş ayrıntıları… Dünyanın ciddi işleri arasında, bize sürekli olara “büyük ve önemli” olan şeylerin dayatıldığı dünyada, bo tiyatronun perdesini yırtan bir tırnak izi…

Evrim ve Gerçekler - Web üzerinde yüzlerce, içeriği hakkında kimsenin bilgi sahibi olmadığı, manipülasyon amaçlı, bilimden ve bilimsel etikten uzak site evrim üzerine konuşmakta. Işte burada ise, bunların en ünlüsüne karşı verilen cevaplar ve burada sergilenen oyunlar ortaya konuyor.

Yabanıl - Yabanıl.net bir hayat felsefesi, bakış açısı… Bu tarz için mutlaka entellektüel birikim gerekli…

Üniversite ve Toplum Dergisi - Üniversite ve Toplum Üniversite ve yüksek öğretimle ilgili olarak bilimsel bir platform sağlamayı hedefleyen elektronik bir dergidir. Siyasallaşmayan yayın politikasiyla Üniveriste yaşamına bilim, eğitim ve düşünce alanındaki nitelikli yazılara yer vererek katkıda bulunur. Mart, Haziran, Eylül, Aralık aylarında olmak üzere yılda 4 sayi yayınlanır.

DogaDer - DOĞADER Doğayı ve Çevreyi Koruma Derneği

Filistin Halkıyla Dayanışma - Filistin, yalnızca Filistin değildir. Çocuk generallerin Siyonistlere attıkları taşların, yalnızca taş olmadığı gibi. Bir çağrıdır Filistin; insanlığa, insan olana. Bir umuttur atılan her taş, insanlık için geleceğini arayana.

Karasaban - Amacımız, tarımda yaşanan/yaşatılan değişimin ve karşı duruşun haberlerini duyurmak, bilgilerini vermek, tartışmalarını yansıtmaktır.